Психологическая диагностика для досрочного поступления в школу |
В Квебеке, чтобы поступить в нулевой класс (maternelle) ребенку должно исполнится 5 лет на 30 сентября учебного года. Дети, родившиеся с 1 октября до 31 декабря, должны ждать целый год, Родители, которые считают, что их ребенок достаточно развит, чтобы не ждать целый год, могут сделать специальное обследование Dérogation à l’âge d’admission à l’école.
Это обследование определяет уровень интеллектуальных способностей вашего ребенка, насколько он развит в социальном плане, насколько развита у него психомоторика, определяет его уровень французского языка и т.д. По окончании пишется подробный рапорт для предоставления в дирекцию школы, которая на его основе и принимает решение о зачислении ребенка в нулевой класс. Для более подробного чтения
Опровергнуть ложный диагноз синдрома дефицита внимания или дислексии |
Учителя любят ставить диагнозы. Например, если ваш ребенок иногда невнимателен и гиперактивен, то у него «совершенно точно» синдром дефицита внимания (TDAH). Или, например, если у него трудности с чтением на французском, то он «совершенно точно» дислексик. Вы сомневаетесь, что это «совершенно точно» — и правильно, Может это просто временные трудности взросления, а совершенно не то, что имеют ввиду учителя. Но проверить необходимо, для этого самое время сделать это исследования.
В сложных случаях, если же диагностическая гипотеза все же подтвердится, то, скорее всего, родителям будет предложено сделать более глубокое исследование в области нейропсихологии, где будет проведено дополнительное тестирование.
Диагностика умственных способностей (IQ): трудности в учебе или одаренность |
Этот тип диагностики проводится, как в случае, если ребенок испытывает трудности в учебе, или, если вы хотите понять обгоняет ли он своих сверстников в умственном развитии, иними словами, можно ли сказать, что ваш ребенок одарен.
Детей проверяют с помощью теста умственных способностей Векслера. Существует три разновидности этого теста: для детей от 2 до 6 лет (WPPSI-IV),для детей от 7 до 16 лет (WISC-V) и для тех, кому 17 лет и старше (WAIS-IV).
Диагностика проблем нарушений поведения или адаптации |
Если вы видите, что поведение вашего ребенка разрушает его социальную и школьную сферы деятельности или ему никак не удается адаптироваться к местной жизни, то самое время понять причину этих проблем, проведя его психологическую диагностику.
Поняв причину, можно будет предложить план действий, как быстро добиться улучшения поведения или, что конкретно нужно предпринять, чтобы облегчить и убыстрить адаптацию ребенка в, пока еще чуждой ему, среде.
Диагностика отставания в умственном развитии |
Если ваш лечащий врач или какой-либо другой профессионал, работающий в школьной или медицинской сферах, предполагает, что ваш ребенок возможно отстает в развитии, то необходимо, как можно скорее, его обследовать у психолога.
С помощью тестирования, психолог сделает оценку умственных способностей вашего ребенка и проанализирует его адаптативное поведение в школе и дома. Учитывая полученные результаты и базируясь на данные анамнеза и на собственные наблюдения, психолог сделает выводы, и, при необходимости, поставит диагноз.
Клиническая диагностика (депрессия, тревожность, фобии и т. д.) |
Если вы замечаете у вашего ребенка депрессивные проявления или другие сложности, которые, на ваш взгляд, я вляются «необычными» и мешают вашему ребенку вести привычный ритм жизни, то лучше сразу обратьться к психологу за консультацией.
При необходимости психолог предложит сделать клиническую диагностику психологического сотояния вашего ребенка, поставит ему точный диагноз и даст необходимые рекомендации.
1. | В первый раз, психолог встречается с родителями и ребенком вместе. Составляется подробный анамнез и паралельно ведется наблюдение за поведением ребенка. В конце психолог выдает опросники для заполнения родителям дома и учителям в школе. |
2. | Следующие два раза психолог встречается только с ребенком и проводит непосредственную диагностику его умственных способностей, а также его способностей концентрироваться и запоминать. Несмотря на то, что родители не могут находится рядом, ребенок чувствует себя обычно спокойно и комфортабельно, потому что знает,что они неподалеку, и их можно будет позвать в любую минуту. |
3. | Выдача рапорта происходит обычно на четвертой встрече. Присутствие ребенка при этом необязательно. Помимо описания тестов и их результатов рапорт позволяет ознакомиться с точным диагнозом и практическими рекомендациями для коррекции выявленных нарушений. |
Так, например, прочтение рапорта поможет родителям и учителям понять:
Если вашему ребенку поставлен точный диагноз, то по квебекским законам, по предъявлению рапорта у него, в некоторых случаях, появляются особенные привилегии в школе. Так, например, ребенок имеет право:
Если ваш ребенк одарен и обгоняет своих сверстников в умственном развитии, то он имеет право учиться на углубленной программе, а в некоторых случаях и «перескочить» на год вперед.
Диагноз отставания в умственном развитии позволит ребенку учиться на специальной программе, а родителям получать ежемесячную финансовую помощь от государства (suppléments mensuels gouvernementaux).
Рапорт «dérogation» позволит вашему ребенку досрочно поступить в школу.
Если же вашему ребенку нужно пройти обследование в больнице, наличие рапорта существенно сократит время ожидания.
Психологическая диагностика опирается в основном на наблюдения особенностей поведения человека. Основная же особенность нейропсихологической диагностики состоит в том, что выявляется связь между поведением человека и его мозговой деятельностью, чтобы в дальнейшем понять природу и источник проблемы.
После подробного обследования и опираясь на результаты полученных тестов и наблюдений, психолог может рекомендовать семейному доктору выписать медикаменты ребенку, при условии, конечно же, отсутствия противопоказаний.
В психологическом рапорте даются конкретные практические советы как
Эти довольно простые для выполнения советы помогут родителям и учителям эффективно изменить ситуацию в лучшую сторону при условии регулярного воплощения их в жизнь.
бычно эта процедура занимает 10 часов и включает в себя не только встречи с родителями и ребенком, но и обработку тестов и вопросников, а также написание рапорта (на более, чем 20 страницах). Наши цены варьируются от 100 до 120 долларов за час в зависимости от проблематики и сложности случая.
Назначенная сумма выплачивается в несколько раз (на каждой встрече). Мы принимаем наличные, а также дебетные и кредитные карты. Предоставляются бумаги дляччастных страховок. Часто бывают скидки!
На первый взгляд сумма может показаться вам внушительной, но не надо забывать, что речь идет о том, что целью диагностики является поиск эффективных способов помощи ребенку в учебе. Другими словами, эту сумму можно и нужно рассматривать только как инвестицию в будущее ребенка!
Да. Для более подробной информации звоните в вашу страховку.
